1. He trabajado para cocer un ”lapptäcke”.
2. Hoy he cortade pedacitos de una tela amarilla y
una tela azul en triangulos pequeños y despues las he cocido con symaskin. jag
har arbetat med min att sy ett lapptäcke. Idag har jag klippt ut små tygbitar i
gult och blått tyg. Först klippte jag ut kvadrater både blåa och gula och sydde
ihop dom till större kvadrater.
3. Sen klippte jag flera större kvadrater och klippte
dom diagonalt på mitten från hörn till hör i små trianglar som jag sen ska sy
ihop till kvadrater på symaskin så det blir ett nytt mönster.
4. Primero escogi la tela, medi la tela co nuna
regla y lo marque con tygkrita y despues la corte con un ”rullkniv”. Despues de
eso use varios ”knappnålar” para sostener la tela. Despues la puse a cocer en
la maquina med ”raksöm”. Despues öppnade jag baksidan av sömmen y la planche y
la plance y la planche. – Först valde jag tyg, sen mätte jag tyget med en linjal
och markerade med tygkrita och sen klippte jag det bed en rullkniv. Sen använde
jag flera knappnålar för att hålla ihop bitarna. Sen använde jag symaskin med
raksöm och sydde ihop kvadraterna till en kvadrat i två färger. Sen öppnade jag
baksidan och strök tyget flera gånger så det skulle bli platt.
5. Det gick ganska bra och jag hann inte göra så
mycket eftersom det tar lång tid att klippa bitarna som är små.
6. He aprendido usar el rullkniv y unir diferentes
piesas para hacer un muestro. Jag har lärt mig att använda rullkniv och att sy
samman olika utklippta former av ett tyg för att skapa mönster.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar